การเลียนแบบทำให้การเรียนรู้รวดเร็ว

วิธีการเลียนแบบทำให้การเรียนรู้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ  การฝึกเลียนแบบไม่ได้ขึ้นอยู่กับคำอธิบายที่ยืดยาว คำแนะนำที่เป็นลายลักษณ์อักษรมากมาย หรือการปล่อยให้เด็กตัดสินใจว่าจะแสดงทักษะเมื่อใด  การฝึกเลียนแบบจะแบ่งการเรียนรู้ของเด็กออกเป็นปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ครูแสดงให้เห็นถึงทักษะเฉพาะ หากผู้เรียนแสดงทักษะ ครูจะให้ผลลัพธ์เชิงบวกสำหรับการแสดงทักษะอย่างถูกต้อง หากผู้เรียนไม่แสดงทักษะ ครูจะจัดเตรียมคำแนะนำเพื่อช่วยดึงทักษะดังกล่าวออกมาในตัวผู้เรียน แทนที่จะใช้วิธี รอดู การฝึกเลียนแบบช่วยแก้ปัญหาการขาดดุลของทักษะได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ เนื่องจากการฝึกจะมุ่งตรงไปที่ทักษะเป้าหมายและเน้นการเรียนรู้ตรงนั้น สอนเด็ก การเลียนแบบเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนทุกวัย  คุณค่าของการเลียนแบบตลอดอายุขัยไม่เคยลดลงเลยจริงๆ ทักษะการเลียนแบบที่แข็งแกร่งช่วยให้เด็กวัยเรียนเรียนรู้กิจวัตรในห้องเรียนใหม่ได้พอๆ กับที่พวกเขาช่วยให้ผู้ใหญ่เรียนรู้กิจวัตรเมื่อเริ่มงานใหม่ การใช้เวลาในการสอนการเลียนแบบที่ชัดเจนให้กับเด็กออทิสติกหมายถึงการเตรียมรากฐานที่เขาหรือเธอจะใช้ตลอดชีวิต ข้อเสียของการฝึกเลียนแบบ แม้ว่าผู้ปฏิบัติงานและนักวิจัยออทิสติกส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับวิธีการสอนแบบเลียนแบบ แต่อาจไม่เหมาะที่สุดสำหรับผู้เรียนทุกคน ผู้ปกครองและผู้สนับสนุนออทิสติกบางคนแสดงความกังวลว่าการสอนเด็กให้เลียนแบบผู้อื่นจะ ลดทอนตัวตนภายใน หรือ ทำให้พวกเขาทำตัวเหมือนหุ่นยนต์ ในความเป็นจริง เด็กทุกคนใช้การเลียนแบบเพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ผู้ปกครองและผู้ปฏิบัติงานควรทำงานร่วมกันเพื่อให้เด็กมีโอกาสแสดงออกอย่างสร้างสรรค์นอกเหนือจากการฝึกเลียนแบบ